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跚字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
跚字用着取名寓指之义，寓意一般。
"拄拐蹒跚鬓雪明，向来小范亦分羹。" — 元代：艾性夫《重赠星翁陈跛子》
"如今老疾蹒跚。" — 宋：汪莘《沁园春·峰下王道者家在柳塘》
喇字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
喇字用着取名寓指之义，寓意一般。
锭字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
锭字用着取名寓指富贵、兴旺、高贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"风行气锭韵，雨过发真香。" — 宋代：陈宓《松》
偌字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
偌字用着取名寓指之义，寓意一般。
谕字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
谕字用着取名寓指懂事、聪明、正直之义，寓意吉祥又有内涵。
"绍兴宣谕一忠臣，为慕名门遂作嫔。" — 宋代：陈宓《挽方琼州恭人》
"太尉判状辞甚巽，使人求谕谌。" — 唐：柳宗元《段太尉逸事状》
"惟宦官宫妾，乃不敢言谕及机，以为触犯。" — 唐：韩愈《讳辩》
"杜陵评书贵瘦硬，此谕未公吾不凭。" — 宋：苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》
掰字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
掰字用着取名寓指之义，寓意一般。
师字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
师字用着取名寓指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义，寓意吉祥又有内涵。
"百卉并生吾道泰，嘉祥敢恃我师谦。" — 宋代：陈宓《三月芙蓉盛开二十馀花和友人韵》
"美誉清名世所推，南州曾作几人师。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"论学取诸友，举隅发之师。" — 明代：陈淳《閒居杂咏三十二首·谨思》
"去问玲珑岩上石，＊中谁是我师禅。" — 宋代：陈舜俞《送喜长老游四明》
"道潜五月过临平，师又挑云把瘦藤。" — 元代：艾性夫《赠邻僧游杭》
钱字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
钱字用着取名寓指富有、吉祥、安闲之义，寓意吉祥又有内涵。
"不如包卷归文房，钱公家世能文章。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
"形枯面冷住山人，仿佛钱塘老惠勤。" — 元代：艾性夫《宿洪岩寺》
"委山积云两遭烬，旋买一束银三钱。" — 明代：沈周《送人归秦州》
"地僻谁知藏好景，庭前花数折金钱。" — 宋代：孔武仲《新安铺三首》
"堪笑一朝天子贵，头衔至竟亚钱神。" — 清代：郑用锡《避债台》
睿字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"升歌出睿藻，妙奏发清商。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"多君不肯腰轻折，非为区区县睿邮。" — 宋代：艾可翁《题渊明像》
"宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"皇汉十二帝，唯帝称睿哲。" — 唐：李贺《感讽五首》
"仰钦元后，睿圣贯三灵。" — 宋：和岘《十二时·承宝运》
鲆字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
鲆字用着取名寓指之义，寓意一般。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。