带“义”的张姓名字

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  • 繁写:11画

    五行:

    拼音:

  • 繁写:13画

    五行:

    拼音:

  • 繁写:12画

    五行:

    拼音:

  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指善良、高尚、伟大之,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指不自胜、双临门、笑颜开之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自宋代:陈宓《送陈国正》 不迟班鬓登台省,却青云得路岐。
    取自明代:陈淳《忆李友叔皓三首》 谈信即笃,不以吾言野。
    取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 臣闻:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德
    取自唐:李朝威《柳毅传》 或以尺书寄托侍者,未卜将以为可乎?”毅曰:“吾夫也。
    取自唐:吕岩《七言》 已逢志士传神药,又同流动笑颜。

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  • 繁写:11画

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  • 繁写:13画

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  • 繁写:12画

    五行:

    拼音:

  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指善良、高尚、伟大之,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指大、渊、包容、奋进之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自唐代:韩愈《石鼓歌》 辞严密读难晓,字体不类隶与蝌。
    取自唐:韩愈《原道》 博爱之谓仁,行而宜之之谓,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。
    取自唐:韩愈《柳子厚墓志铭》 皇考讳镇,以事母弃太常士,求为县令江南。
    取自唐:韩愈《石鼓歌》 辞严密读难晓,字体不类隶与蝌。
    取自唐:李瀚《蒙求》 伏波标柱,望寻河。

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  • 繁写:11画

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    拼音:

  • 繁写:13画

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  • 繁写:15画

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  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指善良、高尚、伟大之,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指重情重义、品德高尚大之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自唐:李瀚《蒙求》 贾忌鵩,庄周畏牺。
    取自唐:韩愈《争臣论》 夫阳子,本以布衣隐于蓬蒿之下,主上嘉其行,擢在此位,官以谏为名,诚宜有以奉其职,使四方后代,知朝廷有直言骨鲠之臣,天子有不僭赏、从谏如流之美。
    取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 仁既榛塞,教化悲陵迟。
    取自宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 表里俱澄澈,断断理分。
    取自宋代:罗公升《寄萧高风》 气凌秋日,高怀亘海云。

  • 重要提示:

    1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
    2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
    3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
    4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。

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