繁写:15画
五行:火
拼音:lè
繁写:10画
五行:金
拼音:xiū
繁写:12画
五行:
拼音:
修字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
闲字的五行为
,
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
闲字用着取名寓指文静、心闲手敏之义,寓意吉祥又有内涵。
取自明代:沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》 白石田间虚种玉,紫泥籍上欠修仙。
取自唐:韩愈《进学解》 是二儒者,吐辞为经,举足为法,绝类离伦,优入圣域,其遇于世何如也?今先生学虽勤而不繇其统,言虽多而不要其中,文虽奇而不济于用,行虽修而不显于众。
取自唐:元稹《离思五首》 闲读道书慵未起,水晶帘下看梳头。
取自唐:韦庄《秦妇吟》 斜开鸾镜懒梳头,闲凭雕栏慵不语。
取自唐:吕岩《七言》 幸蒙上士甘捞摝,处世输君一个闲。
繁写:15画
五行:火
拼音:lè
繁写:10画
五行:金
拼音:xiū
修字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈杰《挽周溪园国史三首》 如何地下修文手,还要南朝旧史官。
取自宋代:艾可翁《春夜》 雨浥梨花粉泪香,一痕淡月照修廊。
取自宋代:晁公溯《范令人生日》 温润珠无纇,清修玉不雕。
取自宋代:孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》 辟地不盈亩,点缀成阻修。
取自明代:张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》 扳萝罥修袂,折兰芳素襟。
繁写:15画
五行:火
拼音:lè
繁写:10画
五行:金
拼音:xiū
繁写:15画
五行:火
拼音:jǐn
繁写:画
五行:
拼音:
修字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
瑾字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
字的五行为
,
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
瑾字用着取名寓指美德、纯洁高尚、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈杰《挽周溪园国史三首》 如何地下修文手,还要南朝旧史官。
取自宋代:艾可翁《春夜》 雨浥梨花粉泪香,一痕淡月照修廊。
取自宋代:晁公溯《范令人生日》 温润珠无纇,清修玉不雕。
取自宋代:孔武仲《徐成之园亭三咏·竹径桃花》 辟地不盈亩,点缀成阻修。
取自明代:张羽《春日陪诸公往戴山眺集暮入北麓得石床岩洞诸胜》 扳萝罥修袂,折兰芳素襟。
繁写:15画
五行:火
拼音:lè
繁写:5画
五行:火
拼音:lì
繁写:10画
五行:金
拼音:xiū
立字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
修字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
立字用着取名寓指自强自立、积极向上、立业之义,寓意吉祥又有内涵。
修字用着取名寓指用作人名意勤奋、好学、智慧、脚踏实地、出类拔萃之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
取自唐:韩愈《原道》 有圣人者立,然后教之以相生相养之道。
取自唐:吕岩《七言》 真个夫妻齐守志,立教牵惹在阴阳。
取自唐:吴叔达《言行相顾》 立志言为本,修身行乃先。
取自唐:柳宗元《贺进士王参元失火书》 仆良恨修己之不亮,素誉之不立,而为世嫌之所加,常与孟几道言而痛之。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。