繁写：5画
五行：木
拼音：wèi
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
繁写：7画
五行：火
拼音：
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
利字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 延陵有佳孙，好学谨操持。
取自明代：陈淳《忆李友叔皓三首》 厌渠市利嚣，向我访清洒。
取自唐代：白居易《琵琶行（并序）》 问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
取自唐代：崔颢《行经华阴》 借问路旁名利客，何如此处学长生。
取自唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》 尝学琵琶于穆、曹二善才。
繁写：5画
五行：木
拼音：wèi
繁写：7画
五行：火
拼音：
繁写：16画
五行：土
拼音：yàn
利字的五行为
火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
燕字的五行为
土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
利字用着取名寓指功成名就、尽如人意、吉祥如意之义，寓意吉祥又有内涵。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义，寓意吉祥又有内涵。
取自唐：元稹《说剑》 燕丹卷地图，陈平绾花绶。
取自唐：韩愈《送董邵南游河北序》 燕赵古称多感慨悲歌之士。
取自唐：李瀚《蒙求》 燕昭筑台，郑庄置驿。
取自唐：陈子昂《感遇诗三十八首》 谗说相啖食，利害纷口疑口疑。
取自唐：白居易《感兴二首》 名为公器无多取，利是身灾合少求。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。