繁写：2画
五行：火
拼音：dīng
繁写：16画
五行：水
拼音：xué
繁写：13画
五行：水
拼音：xī
学字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
熙字的五行为
水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
熙字用着取名寓指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义，寓意吉祥又有内涵。
取自宋代：许月卿《寄东宫官》 入侍缉熙传圣学，四书隽永事何穷。
取自唐：李朝威《柳毅传》 长于楚，游学于秦。
取自唐：韩愈《争臣论》 或问谏议大夫阳城于愈，可以为有道之士乎哉？学广而闻多，不求闻于人也。
取自宋：陆游《五月十一日夜且半梦从大驾亲征尽复汉唐故地》 冈峦极目汉山川，文书初用淳熙年。
取自宋：苏轼《次韵孔文仲推官见赠》 贤明日登用，清庙歌缉熙。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。