带“小”的宗姓名字

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  • 繁写:8画

    五行:

    拼音:zōng

  • 繁写:3画

    五行:

    拼音:xiǎo

  • 繁写:13画

    五行:

    拼音:méng

  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指精致、秀气、伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指一言九鼎、团结、信守约之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自明代:张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》 金人贡长剑,夷夏俱来
    取自宋:赵令畤《蝶恋花·意》 至于终始之,则固不忒。
    取自宋:周密《齐天乐·清溪数点芙蓉雨》 越明年秋,复寻前于白荷凉月间。
    取自宋:王之道《惜奴娇·不知名》 千里相从,恰似寻合姓。
    取自宋:苏舜钦《庆州败》 今岁西戎背世,直随秋风寇边城。

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  • 繁写:8画

    五行:

    拼音:zōng

  • 繁写:3画

    五行:

    拼音:xiǎo

  • 繁写:21画

    五行:

    拼音:

  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指精致、秀气、伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指多才多、杰出、以身作则之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自唐:韩愈《师说》 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,学而大遗,吾未见其明也。
    取自唐:韩愈《进学解》 占善者率以录,名一艺者无不庸。
    取自唐:柳宗元《梓人传》 继而叹曰:彼将舍其手,专其心智,而能知体要者欤!吾闻劳心者役人,劳力者役于人。
    取自唐:寒山《诗三百三首》 高低旧雉堞,大古坟茔。
    取自唐:方干《赠美人四首》 直缘多用心劳,心路玲珑格调高。

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  • 繁写:8画

    五行:

    拼音:zōng

  • 繁写:3画

    五行:

    拼音:xiǎo

  • 繁写:13画

    五行:

    拼音:qún

  • 用字分析:

    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
    字的五行为 ,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。

  • 用字寓意:

    字用着取名寓指精致、秀气、伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
    字用着取名寓指团结友爱、心怀宽广、高朋满座之义,寓意吉祥又有内涵。

  • 选自诗词:

    取自唐:杜甫《白小》 白小群分命,天然二寸鱼。
    取自明代:方孝孺《勉学诗 其十五》 心效死斗,燕士不敢支。
    取自宋代:陈舜俞《双溪行》 曲中复作孤吹笛,玉龙一吟籁寂。
    取自明代:张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》 伟哉伯王业,人非所营。
    取自唐:韩愈《师说》 句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,学而大遗,吾未见其明也。

  • 重要提示:

    1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
    2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
    3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
    4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。

姓氏
性别
出生日期
定字

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