繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:11画
五行:木
拼音:méi
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
梅字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
梅字用着取名寓指坚强、志向高洁、清雅脱俗之义,寓意吉祥又有内涵。
取自元代:艾性夫《落第口号》 满身只有梅花影,不带西湖柳色归。
取自宋代:陈文蔚《送赵局之官》 琴书结束定何时,折赠新年梅一枝。
取自宋代:陈杰《送张教授赴广阙》 乡信无鸿到,梅花当雪看。
取自宋代:晁公溯《岁尽》 风榭梅花委,春杯柏叶浮。
取自宋代:孔武仲《寄刘贡甫》 飞笺岳麓吟秋草,把酒襄阳醉腊梅。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:8画
五行:水
拼音:mèi
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
妹字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
妹字用着取名寓指美少女、落落大方之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐代:白居易《长恨歌》 姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
取自唐:白居易《长恨歌》 姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
取自唐:韩愈《师说》 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
取自唐:白居易《望月有感》 因望月有感,聊书所怀,寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄,兼示符离及下邽弟妹。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:12画
五行:金
拼音:shèng
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
胜字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
胜字用着取名寓指有谋略、有才能、聪明之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也。
取自唐:李瀚《蒙求》 龚胜不屈,孙宝自劾。
取自唐:顾况《独游青龙寺》 摆落区中缘,无边广弘愿。
取自宋代:晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》 红螺为酱胜食肉,白蝛你炙如截肪。
取自宋代:陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》 隐然善端著,不胜奸伪滋。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:16画
五行:金
拼音:jǐn
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
锦字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
锦字用着取名寓指鲜明、美丽、美好、尊贵之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:李瀚《蒙求》 颜叔秉烛,宋弘不谐。
取自宋代:陈棣《回文二绝》 衣沾暗泪香凝怨,锦织新诗远寄愁。
取自宋代:陈文蔚《新居六咏·曲水》 清沟知几曲,花落流红锦。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 锦绣陆离缠肺腑,宝唾珠玑终日吐。
取自宋代:孔武仲《送徐成之通判永宁军》 霜风冽冽吹边州,青骢骏马锦貂裘。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:13画
五行:火
拼音:yáng
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
扬字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
扬字用着取名寓指奋发、上进、流芳百世之义,寓意吉祥又有内涵。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 盖有幸而获选,孰云多而不扬?诸生业患不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。
取自唐:骆宾王《帝京篇》 马卿辞蜀多文藻,扬雄仕汉乏良媒。
取自唐:李瀚《蒙求》 孟轲养素,扬雄草玄。
取自宋代:陈杰《题濂溪画像》 睟盎真元会,扬休沕穆宣。
取自宋代:林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》 火旗焰焰烧刊垠,蒺藜满道风扬尘。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:12画
五行:火
拼音:liáng
繁写:画
五行:
拼音:
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
量字的五行为
火,可以弥补性格缺陷,增强主动性,变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
字的五行为
,
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
量字用着取名寓指大度、豁达、谨慎之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 登明选公,杂进巧拙,纡馀为妍,卓荦为杰,校短量长,惟器是适者,宰相之方也。
取自唐:李瀚《蒙求》 山涛识量,毛玠公方。
取自宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》 欲将吾亲比龟鹤,龟龄鹤算终可量。
取自明代:沈周《吴瑞卿染墨牡丹》 浇红要尽三百觞,请客不须辞量小。
取自宋代:陈宓《和陈中行校书》 冲冲自朋往,衮衮不可量。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:6画
五行:土
拼音:yǔ
繁写:画
五行:
拼音:
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宇字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
字的五行为
,
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
宇字用着取名寓指大度、大气、仪表堂堂、俊俏之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:骆宾王《帝京篇》 声名冠寰宇,文物象昭回。
取自宋代:陈舜俞《毛公坛》 黄衣宇其傍,陈迹刊丰碑。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 元佑升平超治古,诞布人文化寰宇。
取自宋代:陈宓《偶题》 茫茫宇宙间,不得自由身。
取自宋代:陈鉴之《夏夜》 墙低天宇阔,楼小月明多。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:12画
五行:水
拼音:bó
繁写:画
五行:
拼音:
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为
,
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 三年博士,冗不见治。
取自唐:李瀚《蒙求》 伏波标柱,博望寻河。
取自宋代:陈棣《挽中书舍人叶公三首》 博学该群籍,飞声蔼上庠。
取自宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 非博奚反约,溯流乃求源。
取自元代:艾性夫《除日立春》 白发最愁新历换,清谈且博笑颜开。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:15画
五行:木
拼音:yíng
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
莹字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莹字用着取名寓指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧之义,寓意吉祥又有内涵。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:孔武仲《代简别林次中》 水天两琉璃,莹阔相沉浮。
取自唐代:李商隐《隋宫》 于今腐草无莹火,终古垂杨有暮鸦。
取自唐:韩愈《师说》 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
取自唐:韩愈《进学解》 荀卿守正,大论是弘,逃谗于楚,废死兰陵。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:15画
五行:木
拼音:yì
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
毅字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
毅字用着取名寓指坚韧不拔、毫不迟疑、自信之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《师说》 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
取自唐:李白《行路难·其二》 剧辛、乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。
取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
取自唐:韩愈《进学解》 荀卿守正,大论是弘,逃谗于楚,废死兰陵。
取自唐:李朝威《柳毅传》 仪凤中,有儒生柳毅者,应举下第,将还湘滨。
繁写:10画
五行:水
拼音:bān
繁写:5画
五行:水
拼音:hóng
繁写:4画
五行:水
拼音:wén
繁写:画
五行:
拼音:
弘字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
文字的五行为
水,可以弥补性格缺陷,增强智慧,变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
字的五行为
,
弘字用着取名寓指辉煌、气派、正之义,寓意吉祥又有内涵。
文字用着取名寓指文采、聪明、文静内敛之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《师说》 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。
取自唐:魏征《谏太宗十思疏》 总此十思,弘兹九德,简能而任之,择善而从之,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武争驰,在君无事,可以尽豫游之乐,可以养松乔之寿,鸣琴垂拱,不言而化。
取自唐:韩愈《进学解》 先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。
取自唐:骆宾王《帝京篇》 声名冠寰宇,文物象昭回。
取自唐:李瀚《蒙求》 郭文游山,袁宏泊渚。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。