繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》 洗出筼筜无滞暑,养成?稏有馀阴。
取自明代:方孝孺《閒居感怀十七首 其三》 乘时功易立,处下事少成。
取自明代:李濂《登台有感》 富贵可怜成一梦,疏花冷雨信陵坟。
取自宋代:张宪《唐五王击毬图》 毬门风起日西斜,五马归来汗成血。
取自宋代:陈文蔚《送赵局之官》 诗过钓台天欲雪,春归湖岸柳成丝。
繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
繁写:14画
五行:木
拼音:yí
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
疑字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
疑字用着取名寓指之义,寓意一般。
取自宋代:张宪《古有所思行》 秦皇汉武气焰盖一世,彭殇丘跖俱成空。
取自宋代:孔武仲《次韵苏翰林西山诗》 手披荒榛得突兀,中有窳处成樽罍。
取自宋代:陈宓《和王主簿韵》 持以照寒溪,溪澄疑有滓。
取自宋代:陈襄《咏雪》 溪流成浼灂,野色变青黔。
取自明代:祝允明《方吴二子偿金之什》 读罢偿金记,直疑无此人。
繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
繁写:10画
五行:木
拼音:fēn
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
芬字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
芬字用着取名寓指声誉大、品性好、美丽之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:孟郊《寒溪》 霜芬稍消歇,凝景微茫齐。
取自唐:李白《古意》 百丈托远松,缠绵成一家。
取自唐:崔珏《有赠》 莫道妆成断客肠,粉胸绵手白莲香。
取自唐:李世民《帝京篇十首》 彩凤肃来仪,玄鹤纷成列。
取自唐:李白《东武吟》 方希佐明主,长揖辞成功。
繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
繁写:16画
五行:土
拼音:yàn
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
燕字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:陈棣《读豫章集成柏梁体》 兔颍烟煤骤如雨,混然天成绝斤斧。
取自元代:艾性夫《杂兴五首》 栖栖岂不苦,羞与燕雀翔。
取自宋代:柴随亨《江行即事》 新蚕食叶将成茧,旧燕衔泥旋补巢。
取自唐代:王维《老将行》 自从弃置便衰朽,世事蹉跎成白首。
取自唐:卢照邻《长安古意》 得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。
繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
繁写:17画
五行:木
拼音:wèi
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
蔚字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
蔚字用着取名寓指才华出众、妙笔生花、学富五车之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:柳宗元《永州八记》 其始盖冉水自南奔注,抵山石,屈折东流;其颠委势峻,荡击益暴,啮其涯,故旁广而中深,毕至石乃止;流沫成轮,然后徐行。
取自唐:李瀚《蒙求》 郅都苍鹰,宁成乳虎。
取自唐:陈子昂《感遇诗三十八首》 兰若生春夏,芊蔚何青青。
取自唐:寒山《诗三百三首》 践草成三径,瞻云作四邻。
取自宋:孙因《越问·良牧》 非成毁之相仍兮,数循环而无端。
繁写:6画
五行:水
拼音:
繁写:5画
五行:土
拼音:yǐ
繁写:7画
五行:金
拼音:chéng
以字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
成字的五行为
金,可以弥补性格缺陷,增强决断力,变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
以字用着取名寓指有远见、耐心、志向之义,寓意吉祥又有内涵。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:韩愈《进学解》 国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
取自唐:柳宗元《永州韦使君新堂记》 将为穹谷嵁岩渊池于郊邑之中,则必辇山石,沟涧壑,凌绝险阻,疲极人力,乃可以有为也。
取自唐:柳宗元《桐叶封弟辨》 古之传者有言:成王以桐叶与小弱弟戏,曰:“以封汝。
取自唐:韩愈《子产不毁乡校颂》 以礼相国,人未安其教;游于乡之校,众口嚣嚣。
取自宋代:林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》 哭声不为填沟渠,室罄何以供官轮。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。