繁写:11画
五行:火
拼音:lóu
繁写:10画
五行:木
拼音:gēn
根字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
根字用着取名寓指基础牢固、蓬勃发展之义,寓意吉祥又有内涵。
取自宋代:林景熙《溪行》 日斜禽影乱,水薄树根悬。
取自宋代:陈文蔚《乙亥老人生旦》 溪北柱石山峨峨,蟠根结据由洪荒。
取自宋代:陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》 万珠一理贯,洞然见本根。
取自宋代:林景熙《宿七里滩》 乱山含雪意,孤艇寄枫根。
取自宋代:陈文蔚《寄题微州李君博文阁》 及其成功后,木落归本根。
繁写:11画
五行:火
拼音:lóu
繁写:10画
五行:木
拼音:gēn
繁写:16画
五行:土
拼音:yàn
根字的五行为
木,可以弥补性格缺陷,增强上进心,变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
燕字的五行为
土,可以弥补性格缺陷,增强忍耐力,变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
根字用着取名寓指基础牢固、蓬勃发展之义,寓意吉祥又有内涵。
燕字用着取名寓指平安、灵秀、聪明伶俐之义,寓意吉祥又有内涵。
取自唐:李贺《马诗二十三首》 腊月草根甜,天街雪似盐。
取自唐:钱珝《江行无题一百首》 秋云久无雨,江燕社犹飞。
取自唐:李白《赠友人三首》 谬接瑶华枝,结根君王池。
取自唐:杜甫《绝句漫兴九首》 熟知茅斋绝低小,江上燕子故来频。
取自唐:李白《杂曲歌辞·少年行三首》 经过燕太子,结托并州儿。
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字,不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口,避免与同韵母或同声调阳平的字起名,这样读起拗口,没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字,如果先祖名字中带有某个字,晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考,不作为起名之必须。