带“童”的师姓名字

童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》 昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。
取自明代：张羽《画云山歌》 明发邀我升东峰，导以绛节双青童。
取自宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》 诸生令讲艺，童子俾升堂。
取自宋代：陈宓《挽王侍郎》 天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。
取自宋代：林景熙《赠兰坡星翁》 嗟予偶阅理，焚膏自童时。

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力字用着取名寓指用于人名意指奋发有为、势不可挡、智勇双全之义，寓意吉祥又有内涵。

取自唐：杜甫《茅屋为秋风所破歌》 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。
取自唐：白居易《观刈麦》 妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
取自唐：孟郊《寒溪》 岸童劚棘劳，语言多悲凄。
取自唐：陈子昂《感遇诗三十八首》 市人矜巧智，于道若童蒙。
取自唐：吕洞宾《绝句》 若人寻得水中火，有一黄童上太微。

于字用着取名寓指超过、思想、道德、引申为有权威的人之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》 ”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。
取自唐代：韩愈《石鼓歌》 蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗。
取自唐：王勃《滕王阁序》 家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢胜饯。
取自唐：韩愈《师说》 吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。
取自唐：韩愈《进学解》 国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

小字用着取名寓指精致、秀气、伶俐之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。

取自唐：杜甫《独坐二首》 晒药安垂老，应门试小童。
取自宋：苏轼《被酒独行遍至子云威徽先觉四黎之舍三首其一》 总角黎家三小童，口吹葱叶送迎翁。
取自宋：陆游《黄犊》 小童拾竹枝，相呼聊一跨。
取自宋：黄庭坚《和答赵令同前韵》 亲遣小童锄草径，鸣驺早晚出城来。
取自明代：袁中道《再游黄鹤楼》 买看山水兴犹清，闲逐儿童楼上行。