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远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
添字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
添字用着取名寓指增添、完美之义，寓意吉祥又有内涵。
"稍稍暝色添，悠悠远山缩。" — 宋代：罗公升《秋夜有怀二首》
"骑龙远出游三岛，夜久无人玩月华。" — 唐：吕岩《七言》
"罩云飘远岫，喷雨泛长河。" — 唐：李世民《咏雨》
"雨多添柳耳，水长减蒲芽。" — 唐：韩愈《独钓四首》
"暗添芳草池塘色，远递高楼箫管声。" — 唐：罗邺《春风》
翊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
翊字用着取名寓指敏捷的思维、渊博的见识、恭敬有礼之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"荀陈德星，李郭仙舟。" — 唐：李瀚《蒙求》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"寥泬更无云碍眼，沧浪合是我维舟。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"楚竹声何远，苍茫想钓舟。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"舍舟登高防，岁暮百草空。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
翊字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
冰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
翊字用着取名寓指敏捷的思维、渊博的见识、恭敬有礼之义，寓意吉祥又有内涵。
冰字用着取名寓指纯洁、明理、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"叔宝玉润，彦辅冰清。" — 唐：李瀚《蒙求》
"檀槽朅呀凤皇腭，十四银环挂冰索。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"炎州分得冰花脑，来伴湘波六月凉。" — 宋代：王镃《茉莉》
"脚踏层冰思远壑，手遮赤日厌飞埃。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"自缘祗结冰坷侣，花底浑无欲驾来。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
照字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
勋字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
照字用着取名寓指明白、细心、耳聪目明、聪明才智之义，寓意吉祥又有内涵。
勋字用着取名寓指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义，寓意吉祥又有内涵。
"文章照黼黻，勋业见经纶。" — 宋代：陈棣《挽丞相祁国公三首》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐代：高适《燕歌行》
"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。" — 唐：高适《燕歌行》
"落日照大旗，马鸣风萧萧。" — 唐：杜甫《后出塞五首》
"东守文不赏，西征武不勋。" — 唐：寒山《诗三百三首》
敏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
博字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
敏字用着取名寓指聪敏、机智、敏捷之义，寓意吉祥又有内涵。
博字用着取名寓指博大、渊博、包容、奋进之义，寓意吉祥又有内涵。
"皇考讳镇，以事母弃太常博士，求为县令江南。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
"夫位益尊，则贱者日隔；伺候于门墙者日益进，则爱博而情不专。" — 唐：韩愈《与陈给事书》
"逊敏工人不可偏，两端相济若韦弦。" — 宋代：陈文蔚《和徐子融韵》
"博学该群籍，飞声蔼上庠。" — 宋代：陈棣《挽中书舍人叶公三首》
"非博奚反约，溯流乃求源。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
姒字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
铭字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
姒字用着取名寓指之义，寓意一般。
铭字用着取名寓指博闻强记、才华横溢、杰出之义，寓意吉祥又有内涵。
"少从诸父与君游，到眼铭章泪莫收。" — 宋代：许月卿《代仍六弟吊程贡元》
"凡此坐中人十九，铭枢玉带客金鱼。" — 宋代：许月卿《次韵云岩》
"况有铭诗传不朽，长城千古白云高。" — 宋代：陈舜俞《挽刘夫人词二首》
"未妨赋诵铭颜乐，正学於戏无已时。" — 宋代：许月卿《次韵朱塘三首》
"上规姚姒，浑浑无涯；周诰、殷《盘》，佶屈聱牙；《春秋》谨严，《左氏》浮夸；《易》奇而法，《诗》正而葩；下逮《庄》、《骚》，太史所录；子云，相如，同工异曲。" — 唐：韩愈《进学解》
萨字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
仁字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
萨字用着取名寓指善良、仁爱、慈悲大之义，寓意吉祥又有内涵。
仁字用着取名寓指仁爱、热心、温文尔雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"欲行菩萨道，忍辱护真心。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"仁义既榛塞，教化悲陵迟。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"山水胡为仁智好，正缘真味少人知。" — 宋代：陈宓《延平郡学有小阁予名之曰穹林云壑和叶教韵》
"天壤嗟微义，风霜本至仁。" — 宋代：陈杰《出关和雷侍郎送行无魔不成佛观过始知仁之句》
"秦暴二世灭，周仁八百春。" — 宋代：许月卿《甥馆五首》
煜字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
珊字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
煜字用着取名寓指积极、光耀、灿烂、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
珊字用着取名寓指秀美、高贵、极具才华之义，寓意吉祥又有内涵。
"胡儿临江饮胡马，仓皇捐弃珊瑚鞭。" — 宋代：晁公溯《单于行》
"春风乱百草，红紫门纷煜。" — 宋代：孔武仲《琼花画轴》
"夕阳无赖小桥西，春事阑珊意亦迷。" — 明代：沈周《落花五十首 其六》
"忆昨少年日，宝马珊瑚钩。" — 明代：张羽《纪行诗八首 其五 邗沟》
"腰下宝玦青珊瑚，可怜王孙泣路隅。" — 唐代：杜甫《哀王孙》
颂字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
词字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
颂字用着取名寓指美好、品德高尚、口才好之义，寓意吉祥又有内涵。
词字用着取名寓指有见地、有文采、雅致之义，寓意吉祥又有内涵。
"我实爱君厚，祷颂无以将。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"金銮殿上一篇颂，沉香亭里行乐词。" — 宋：陈亮《谪仙歌》
"绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
"圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。" — 宋代：晁公溯《江边》
"佐府经纶堪活国，凌云词赋旧惊人。" — 宋代：陈宓《挽方佥判》
基字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
基字用着取名寓指扎实、可靠、一丝不苟之义，寓意吉祥又有内涵。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"捉得金晶固命基，日魂东畔月华西。" — 唐：吕洞宾《绝句》
"弟子散岩谷，荆榛蔽荒基。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。