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砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"谬因事笔砚，名通金马门。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"知予谩失江湖约，笑我甘为簿领官。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"揆予承人乏，具寮惭奉常。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"佳人无消息，断云远。" — 宋：柳永《迷神引·仙吕调》
"道涂既云远，年运亦易徂。" — 宋：释文珦《秋胡诗》
"洛阳黯淡烟云远，多少英雄泪染襟。" — 宋：罗必元《赏心亭》
"青山虽云远，似亦识公颜。" — 宋：苏轼《凌虚台》
"孤帆白鸟无边水，残日断云何处山。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
凯字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
宣字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
凯字用着取名寓指成功、胜利、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
宣字用着取名寓指尊贵、明理、积极、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"晋宣狼顾，汉祖龙颜。" — 唐：李瀚《蒙求》
"向幼安、宣子顶头行，方奇特。" — 宋：刘克庄《满江红·送宋惠父入江西幕》
"宣又召，凯还簇簇，要见寿觞举。" — 宋：刘辰翁《归朝歌》
"从军之乐今有几，仲宣寄诗烦说似。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"睟盎真元会，扬休沕穆宣。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
砚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
波字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
砚字用着取名寓指有恒心、坚定之义，寓意吉祥又有内涵。
波字用着取名寓指精诚团结、坚毅勇敢、勇于拼博之义，寓意吉祥又有内涵。
"杜陵折柳狂吟，砚波尚湿红衣露。" — 宋：吴文英《水龙吟·寿梅津》
"好日当秋半，层波动旅肠。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"昨朝得古砚，兰河滩之侧。" — 唐：无名氏《古砚》
"词海跳波涌，文星拂坐悬。" — 唐：元稹《献荥阳公诗五十韵》
"凤池添砚水，鸡树落衣花。" — 唐：白居易《和春深二十首》
丕字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
俊字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
丕字用着取名寓指聪明、高大、财源滚滚之义，寓意吉祥又有内涵。
俊字用着取名寓指俊俏、杰出、优秀之义，寓意吉祥又有内涵。
"朝廷选用多英俊，早晚刘郎即到来。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
"寄语临池诸俊彦，蚓蛇鸡鹜莫须论。" — 宋代：张宪《赠宋仲温》
"图书从所好，英俊此焉依。" — 宋代：蔡肇《和慎思诗呈同院诸公》
"政恐丝纶须大手，竚看三俊在銮坡。" — 宋代：陈棣《李倅生辰三首》
"蒐于岐阳骋雄俊，万里禽兽皆遮罗。" — 唐代：韩愈《石鼓歌》
崇字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
为字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
崇字用着取名寓指高贵、备受推崇之义，寓意吉祥又有内涵。
为字用着取名寓指大有可为、敢于承担、中流砥柱、很有能力之义，寓意吉祥又有内涵。
"连峰负崇墉，重皞抱溪水。" — 明代：张羽《下菰城》
"故人从军在右辅，为我度量掘臼科。" — 唐代：韩愈《石鼓歌》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"自余为僇人，居是州。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"拔去凶邪，登崇畯良。" — 唐：韩愈《进学解》
浚字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
淏字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
浚字用着取名寓指进取、努力、爱学习之义，寓意吉祥又有内涵。
淏字用着取名寓指之义，寓意一般。
"臣闻：求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"潭西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"西二十五步，当湍而浚者为鱼梁。" — 唐：柳宗元《钴鉧潭西小丘记》
"王浚楼船下益州，金陵王气黯然收。" — 唐：刘禹锡《西塞山怀古》
"今日潘怀县，同时陆浚仪。" — 唐：杜甫《九日杨奉先会白水崔明府》
绘字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
岚字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
绘字用着取名寓指有文采、拔尖、才思敏捷之义，寓意吉祥又有内涵。
岚字用着取名寓指大气、智慧、高深莫测之义，寓意吉祥又有内涵。
"蒸岚相澒洞，表里忽通透。" — 唐：韩愈《南山诗》
"岚拂纱巾湿，露沾蓑草衣。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"广文官舍先无尘，谁着岚光几上陈。" — 宋代：陈宓《题云石深趣堂》
"王子何年绘此图，正貌南屏旧游迹。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"江澨风难静，关头岚尚迷。" — 宋代：陈昂《江澨》
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
均字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
均字用着取名寓指大公无私、温柔、和睦、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"鲁恭驯雉，宋均去兽。" — 唐：李瀚《蒙求》
"学文兼学武，学武兼学文。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"庆朋良相遇，夷夏均欢，福沾绵宇。" — 宋：李商英《醉蓬莱·庆朋良相遇》
"均为人所劳，何必陋盐辎。" — 宋：苏轼《次韵孔文仲推官见赠》
伊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
伊字用着取名寓指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义，寓意吉祥又有内涵。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
"如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"买妻耻醮，泽室犯斋。" — 唐：李瀚《蒙求》
"伊昔称乐土，所赖牧伯仁。" — 唐：李商隐《行次西郊作一百韵》
"有才遗草泽，无艺闭蓬门。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"彭泽初栽五树时，只应闲看一枝枝。" — 唐：孙鲂《杂曲歌辞·杨柳枝》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。