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皋字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
皋字用着取名寓指美貌、包容、清秀之义，寓意吉祥又有内涵。
"所愿进退节，皋夔与疏杨。" — 宋代：陈宓《和陈中行校书》
"鹿门本自甘遗散，皋里凭谁慰寂寥。" — 清代：朱鹤龄《酬姜如须见寄》
"代思伊尹相，语忆皋陶都。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
"亭皋列茂树，修竹荫峥嵘。" — 明代：张羽《三月三日期黄许二山人游览不至因寄》
"南浦烟云密，东皋耒耜忙。" — 宋代：陈宓《和杨秋止酒韵》
驾字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
驾字用着取名寓指功勋卓越、德高望重、优秀之义，寓意吉祥又有内涵。
"西军严驾后，北府捷书前。" — 宋代：陈杰《博弈观人二首》
"潞州别驾醉眼缬，双袖倾攲拥岐薛。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"须臾收斂归无声，翩然驾虬出山城。" — 宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》
"自缘祗结冰坷侣，花底浑无欲驾来。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"圆似广场驰小弹，熟于夷路驾轻车。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
玲字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
玲字用着取名寓指美丽、温柔、秀外慧中之义，寓意吉祥又有内涵。
"霜翙翙，风肸肸，白草黄云日色保玲珑碎玉九天来，乱撒冰花洒毡幕。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"玲珑寒玉片，点缀古铜枝。" — 宋代：陈杰《探梅》
"去问玲珑岩上石，＊中谁是我师禅。" — 宋代：陈舜俞《送喜长老游四明》
"日夕与山对，今兹踏玲珑。" — 宋代：方凤《游仙华山》
"却下水精帘，玲珑望秋月。" — 唐代：李白《玉阶怨》
彻字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
彻字用着取名寓指明白、透彻、灵活、灵敏之义，寓意吉祥又有内涵。
"屏幛尽通彻，萧然尘土空。" — 宋代：晁公溯《眉州燕游杂咏十首·披风榭》
"银波渗彻云蟾髓，入轴万杵光欲浮。" — 宋代：孔武仲《内阖钱公宠惠高丽扇以梅州大纸报之仍赋诗》
"梁州欲彻幺弦断，应恐外人知怨抑。" — 宋代：陈舜俞《双溪行》
"坐对残灯愁彻夜，静听晨鼓报新晴。" — 明代：王守仁《二日雨》
"凛凛如公一寸丹，荒城夜月彻清寒。" — 宋代：许月卿《挽陈节使》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"虚罍待实醲，荐璧愿承筐。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"慈训由来承乃父，清规每解助良人。" — 宋代：陈宓《挽方琼州恭人》
"黄君近在承明庭，著作磊落垂一世。" — 宋代：晁公溯《范仲芑范惠诗次韵为报》
沂字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
沂字用着取名寓指悠闲、自在、矿达之义，寓意吉祥又有内涵。
"浴乎沂，舞雩归。" — 宋：释绍昙《偈颂一百一十七首其一》
"身著青衫手持版，奔走卒岁官淮沂。" — 宋：王安石《忆昨诗示诸外弟》
"白鹭去洲渚，潜鱼沂湾矶。" — 宋：刘学箕《晚望》
潜字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
潜字用着取名寓指厚积薄发、蓄势、锐意之义，寓意吉祥又有内涵。
"道潜五月过临平，师又挑云把瘦藤。" — 元代：艾性夫《赠邻僧游杭》
"饥蛟出潜渊，怒势吁可骇。" — 宋代：陈宓《得水苍佩》
"穿林已夺春梅早，夹陇潜滋夏麦丰。" — 宋代：陈襄《东园观雪》
"魍魉皆迷愕，蛟龙亦遁潜。" — 宋代：陈襄《咏雪》
"少陵野老吞声哭，春日潜行曲江曲。" — 唐代：杜甫《哀江头》
今字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
今字用着取名寓指稳操胜券、稳扎稳打、胸有成竹之义，寓意吉祥又有内涵。
"眼看数竿今白头，高标直节气横秋。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
"时事已凄凉，挽仰一今昔。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"江南今秋禾黍熟，场间啄穗惊不起。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"从军之乐今有几，仲宣寄诗烦说似。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"半生孤此志，弦续自而今。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
晓字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
晓字用着取名寓指乐观、豁达、明理之义，寓意吉祥又有内涵。
"金凤一声天欲晓，银河光趁月西流。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"醉折一枝簪鬓睡，晓来印却枕痕香。" — 宋代：王镃《茉莉》
"晓来初日满林光，犹见枝头梅子黄。" — 宋代：陈宓《五月下旬雨后喜晴》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。