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雅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
雅字用着取名寓指高洁、美丽、文雅、有品味之义，寓意吉祥又有内涵。
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
"坐中风雅谈。" — 宋代：林景熙《游仙坛》
"高吟出轴茧丝富，雅思萦春柳絮香。" — 宋代：陈宓《和赵仲白》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"雁回燕塞乡书少，雪满梁园雅集多。" — 宋代：孔武仲《次韵李至之席上作》
成字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
成字用着取名寓指成功、成就、完成、优秀之义，寓意吉祥又有内涵。
"洗出筼筜无滞暑，养成?稏有馀阴。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"乘时功易立，处下事少成。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"富贵可怜成一梦，疏花冷雨信陵坟。" — 明代：李濂《登台有感》
"毬门风起日西斜，五马归来汗成血。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"诗过钓台天欲雪，春归湖岸柳成丝。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
歆字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
歆字用着取名寓指喜悦、掌上明珠、爱慕之义，寓意吉祥又有内涵。
"紬绎须史迁，校讎得刘歆。" — 宋代：晁公溯《李仁甫除丧作诗问之》
"闲日徒歆奠飨恩，危时不助神通力。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"华歆忤旨，陈群蹙容。" — 唐：李瀚《蒙求》
"尝闻于祠官，芬苾降歆嗅。" — 唐：韩愈《南山诗》
"虚空梦皆断，歆唏安能禁。" — 唐：孟郊《晓鹤》
杰字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
杰字用着取名寓指才能、智慧、品性等方面的出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"秀水先生今杰才，崎岖山径滞蓬莱。" — 宋代：孔武仲《寄刘贡甫》
"才杰少魁金榜第，年高犹带侍臣衔。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"鲸呿鳌掷擅文杰，撑腹万卷笔有神。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"豪杰危中成事易，规模狭处济时难。" — 宋代：王镃《时事》
"物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。" — 唐：王勃《滕王阁序》
嫣字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
嫣字用着取名寓指如花似玉、楚楚动人之义，寓意吉祥又有内涵。
"灿若中兴红药相，嫣然何虑海棠嗔。" — 宋代：许月卿《川原》
"可怜日暮嫣香落，嫁与春风不用媒。" — 唐：李贺《南园十三首》
"归霞帔拖蜀帐昏，嫣红落粉罢承恩。" — 唐：李贺《牡丹种曲》
"日斜柳暗花嫣，醉卧春色少年。" — 唐：冯延巳《三台令》
"嫣然一笑百花迟。" — 宋：黄公度《一翦梅·冷艳幽香冰玉姿》
静字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
静字用着取名寓指文静、斯文、平和、温婉内敛之义，寓意吉祥又有内涵。
"罢琴试静听，纷纷鸣四壁。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"寺古静还僻，小窗幽更深。" — 宋代：陈宓《题妙寂寺》
"心游造化群嚣静，笔吐虹霓万丈高。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"闲翻酒券供临帖，静借牙筹记读书。" — 明代：沈周《半清轩》
"吏退公门静，萧然似宴居。" — 宋代：孔武仲《晚兴》
逖字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
逖字用着取名寓指之义，寓意一般。
"郭丹约关，祖逖誓江。" — 唐：李瀚《蒙求》
"戴冯遥避席，祖逖后施鞭。" — 唐：元稹《献荥阳公诗五十韵》
"思昔汉中殆，羯奴自荒逖。" — 宋：杜范《汉中行》
回字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
回字用着取名寓指有才华、出众、有前途之义，寓意吉祥又有内涵。
"回首故人远，城笳吹夕烟。" — 宋代：林景熙《溪行》
"相逢若话情亲事，分我朝回满袖香。" — 宋代：陈天麟《用齐正韵送叔勤归湖北》
"行行重回首，目断双飞鸿。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"节妇死，忠臣摧，八十一年生草莱，鼎湖龙去何时回？。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"野棠开后忽飞来，又趁秋风海上回。" — 宋代：王镃《燕》
召字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
召字用着取名寓指具有领导才能、组织能力之义，寓意吉祥又有内涵。
"西州莫作经年计，早晚君王召贾生。" — 宋代：孔武仲《送芸老通判》
"莫道人为无感召，从来天意亦分明。" — 明代：王守仁《二日雨》
"况阳春召我以烟景，大块假我以文章。" — 唐：李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
"’鸣鼓而聚之，击木而召之。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
陪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
陪字用着取名寓指之义，寓意一般。
"兹焉陪群彦，会此灵畤旁。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"今朝款曲陪嘉话，更听松声出翠岩。" — 宋代：陈宓《陪刘学录岩壑之游次韵》
"生前未许升堂拜，原上空陪执绋人。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存。" — 宋代：陈棣《汝平诸公见和复用韵二首》
"不陪长者终朝诲，那得尘踪一日闲。" — 宋代：陈宓《次刘学录韵》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。