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青字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
屿字的五行为，
青字用着取名寓指青春、朝气蓬勃、年轻有为之义，寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"萦青缭白，外与天际，四望如一。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。" — 唐：方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》
"两岸山青映，中流一棹声。" — 唐：齐己《秋江》
承字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
承字用着取名寓指委以重任、坚持、能干之义，寓意吉祥又有内涵。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
"墨子悲丝，杨朱泣岐。" — 唐：李瀚《蒙求》
"风雪直斋坛，墨组贯铜绶。" — 唐：李贺《赠陈商》
"山色云容泼墨深，随车甘澍湿衣襟。" — 宋代：陈棣《次韵李元老柬王令周簿喜雨 其二》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"承平玉烛四时和，处处惟闻击壤歌。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"朝来四境宿云披，渐放扁舟入渺瀰。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"昔年岁莫京国还，舣舟夜宿南屏山。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"畏途咫尺如千里，老友多年欠一书。" — 元代：艾性夫《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更》
"白鸟来书屋，青山落酒樽。" — 宋代：陈某《赵仲瑜小景二首》
澄字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
澄字用着取名寓指清楚、明了、明亮、澄思渺虑之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"帝选高才郎，远来乘輶轩。" — 宋代：晁公溯《寄宋嗣宗》
"日与其徒上高山，入深林，穷回溪，幽泉怪石，无远不到。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"燕鸿远，羌笛怨，渺渺澄波一片。" — 唐：冯延巳《芳草渡》
"远求鸊鹈莹，同用玉匣盛。" — 唐：元稹《三叹》
"鹤盘远势投孤屿，蝉曳残声过别枝。" — 唐：方干《旅次洋州寓居郝氏林亭》
琪字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
轶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
琪字用着取名寓指杰出、光彩、富贵骄人之义，寓意吉祥又有内涵。
轶字用着取名寓指雅致、出众、卓尔不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"星斗撼天半欲落，五花琪树皆生烟。" — 宋代：方凤《上元陈丞相宅观灯有作》
"只应物外攀琪树，便著霓裳上绛坛。" — 唐：崔珏《哭李商隐》
"琪树西风枕簟秋，楚云湘水忆同游。" — 唐：许浑《秋思》
"搏鹏作腊巨鳌鲙，伸舒轶出元气外。" — 唐：权德舆《大言》
"仙人琪树白无色，王母桃花小不香。" — 唐：白居易《牡丹芳》
圆字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
丰字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
圆字用着取名寓指聪明、周到、可爱、圆满之义，寓意吉祥又有内涵。
丰字用着取名寓指富裕、风姿、充实之义，寓意吉祥又有内涵。
"三日连绵雪，丰年预可占。" — 宋代：陈襄《咏雪》
"时访丰干道，仍来看拾公。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"拟将心地学安禅，争奈红儿笑靥圆。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"爱日舒长，丰年取验。" — 宋：释绍昙《偈颂一百零四首其一》
"略须沃酒助甘腴，更觉披绵愈丰美。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
泶字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
泶字用着取名寓指之义，寓意一般。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
岱字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
仪字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
岱字用着取名寓指稳重、可靠、高大之义，寓意吉祥又有内涵。
仪字用着取名寓指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义，寓意吉祥又有内涵。
"徐动合礼仪，和鸣中音律。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"安得九成乐，来仪薰风郎。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"歌闻湘浦些，魂返岱宗游。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"人物追三代，仪刑正百僚。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
羿字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
何字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
羿字用着取名寓指有才略、有骨气、有气势之义，寓意吉祥又有内涵。
何字用着取名寓指好学、出众、有担当之义，寓意吉祥又有内涵。
"仙人垂两足，桂树何团团。" — 唐：李白《古朗月行》
"学剑翻自哂，为文竟何成。" — 唐：李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
"明媚何曾让玉环，破瓜年几百花颜。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"何尝无胜负，未始绝兴衰。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"果能似此孤竹子，何羡渭川千亩侯。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
法字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宁字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
法字用着取名寓指公正、严明之义，寓意吉祥又有内涵。
宁字用着取名寓指平安、包容、安居乐业、平和之义，寓意吉祥又有内涵。
"吾行尘间，宁可致意耶？惟恐道途显晦，不相通达，致负诚托，又乖恳愿。" — 唐：李朝威《柳毅传》
"我今学得长生法，未肯轻传与世人。" — 唐：吕岩《七言》
"有人问我修行法，只种心田养此身。" — 唐：吕洞宾《绝句》
"天地再新法令宽，夜郎迁客带霜寒。" — 唐：李白《江夏赠韦南陵冰》
"天得一以清，地得一以宁。" — 宋：释如珙《偈颂三十六首其一》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。