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嗥字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
嗥字用着取名寓指之义，寓意一般。
"伏枕不成寐，侧听司晨嗥。" — 明代：张时彻《郊居八首》
"浦云沈雁影，山月照猿嗥。" — 唐：孟贯《秋江送客》
"沙鸿嗥天末，横剑别妻子。" — 唐：鲍溶《杂曲歌辞·壮士行》
"沙鸿嗥天末，横剑别妻子。" — 唐：鲍溶《壮士行》
"山之颠兮虎豹嗥，波汹汹兮蛟龙饕。" — 宋：程公许《述九颂·这节》
宾字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宾字用着取名寓指上宾、佳宾、贵宾之义，寓意吉祥又有内涵。
"小女解唱风入松，事夫如宾颜色恭。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"想当豪贵时，宾客盛莫比。" — 明代：张羽《下菰城》
"欻倾宾客坐，知出聘君门。" — 宋代：晁公溯《侯革以诗风示次韵》
"固知足优游，但恐少宾客，聚散宁易忘，登临傥相忆。" — 宋代：孔武仲《送王炳之之饶州》
"率尔呼盘粲，凭谁辩主宾。" — 宋代：方凤《和张子良》
群字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
群字用着取名寓指团结友爱、心怀宽广、高朋满座之义，寓意吉祥又有内涵。
"天高正寥泬，深夜群动阒。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"今日群原诚可作，吾谁归者有东坡。" — 宋代：晁公溯《次刘机将仕韵》
"群心效死斗，燕士不敢支。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"群仙碎翦明河水，须臾变换人间世。" — 元代：艾性夫《雪吟效禁体并去一切熟事》
"心游造化群嚣静，笔吐虹霓万丈高。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
袷字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
袷字用着取名寓指之义，寓意一般。
"怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。" — 唐代：李商隐《春雨》
"怅卧新春白袷衣，白门寥落意多违。" — 唐：李商隐《春雨》
"白袷经年卷，西来及早寒。" — 唐：李商隐《楚泽》
"旧裾飘风采桑去，白袷卷水秧稻归。" — 宋：文同《晚至村家》
"天上传新火，人间试袷衣。" — 宋：黄升《南柯子·丁酉清明》
坊字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
坊字用着取名寓指和睦、友爱、融洽之义，寓意吉祥又有内涵。
"教坊国手硕德闾，传得开基太平乐。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"王气销南渡，僧坊聚北宗。" — 宋代：林景熙《故宫》
"”开元五载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱，浏漓顿挫，独头宜春、梨园二伎坊内人洎外供奉，晓是舞者，圣文神武皇帝初，公孙一人而已。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"[虾蟆(háma)陵]十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"十三学得琵琶成，名属教坊第一部。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
辉字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
辉字用着取名寓指荣耀、成功、成就不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"花萼相辉雨气寒，楼中歌管渐阑残。" — 宋代：张宪《唐五王击毬图》
"清辉来西隅，朝爽浮万屋。" — 宋代：孔武仲《寄题王道祖秀光亭》
"金盘堆马乳，樽俎为增辉。" — 宋代：孔武仲《葡萄》
"晴波溢清辉，午树增重昏。" — 宋代：晁公溯《凌云寺》
"寒辉素彩相荡摩，碧海琼台迭萧爽。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
召字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
召字用着取名寓指具有领导才能、组织能力之义，寓意吉祥又有内涵。
"西州莫作经年计，早晚君王召贾生。" — 宋代：孔武仲《送芸老通判》
"莫道人为无感召，从来天意亦分明。" — 明代：王守仁《二日雨》
"况阳春召我以烟景，大块假我以文章。" — 唐：李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
"’鸣鼓而聚之，击木而召之。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
号字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
号字用着取名寓指权威、特别、卓尔不群之义，寓意吉祥又有内涵。
"乔松委樵苏，野蔓号狐狸。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
"有客京口号竹坡，苍然碧玉横清波。" — 宋代：连文凤《送韩仲文归京口》
"附会便为神所告，神明虚得号通灵。" — 明代：陈淳《题盖竹庙六绝》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"横流正浩荡，惊飚尚号呼。" — 宋代：孔武仲《故县作》
熹字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
熹字用着取名寓指豪情、正直、大有可为之义，寓意吉祥又有内涵。
"或如火熹焰，或若气饙馏。" — 唐：韩愈《南山诗》
"试问征夫前路，晨光小，恨熹微。" — 宋：杨万里《归去来兮引》
"舟轻扬，问征夫前路，晨色熹微。" — 宋：葛长庚《沁园春·寄鹤林》
陪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
陪字用着取名寓指之义，寓意一般。
"兹焉陪群彦，会此灵畤旁。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"今朝款曲陪嘉话，更听松声出翠岩。" — 宋代：陈宓《陪刘学录岩壑之游次韵》
"生前未许升堂拜，原上空陪执绋人。" — 宋代：陈舜俞《挽侍讲先生王夫人诗二首》
"杯觞往往陪嘲谑，笔札时时荷记存。" — 宋代：陈棣《汝平诸公见和复用韵二首》
"不陪长者终朝诲，那得尘踪一日闲。" — 宋代：陈宓《次刘学录韵》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。