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泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"况予与先世，相去百年迩。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"况吾草泽士，藜藿供朝昏。" — 宋：王禹偁《甘菊冷淘》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
航字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
航字用着取名寓指敏捷、大气、有目标之义，寓意吉祥又有内涵。
"谓言无死日，终不作梯航。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"浔阳江上陶彭泽，五株杨柳青山宅。" — 宋代：蔡肇《江州》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"邑佳不及陶彭泽，官小差肩邴曼容。" — 宋代：孔武仲《次韵和杨公济见赠三首》
"已栽绿柳如彭泽，况有黄金似栎阳。" — 宋代：孔武仲《湘潭二首》
云字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
谏字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
云字用着取名寓指抱负不凡、心怀广阔、前程远大之义，寓意吉祥又有内涵。
谏字用着取名寓指正直、有主见、勇敢之义，寓意吉祥又有内涵。
"口云谏议送书信，白绢斜封三道印。" — 唐：卢仝《走笔谢孟谏议寄新茶》
"白发悲花落，青云羡鸟飞。" — 唐代：岑参《寄左省杜拾遗》
"白发悲花落，青云羡鸟飞。" — 唐：岑参《寄左省杜拾遗》
"春娇满眼睡红绡，掠削云鬟旋装束。" — 唐：元稹《连昌宫词》
"同归谏院韦丞相，共贬河南亚大夫。" — 唐：元稹《西归绝句十二首》
景字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
湛字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
景字用着取名寓指如意吉祥、推崇备至、前程似锦之义，寓意吉祥又有内涵。
湛字用着取名寓指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义，寓意吉祥又有内涵。
"适闻有客金陵至，见说江南风景异。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"瓘靖二妙，岳湛连璧。" — 唐：李瀚《蒙求》
"映林馀景没，近水微凉生。" — 唐：白居易《小池二首》
"湛卢谁复见，秋水光耿耿。" — 宋：苏轼《虎丘寺》
"湛卢谁复见，秋水光耿耿。" — 宋：宋高宗《诗四首其一》
墨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
尘字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
墨字用着取名寓指才华、博学、满腹经纶之义，寓意吉祥又有内涵。
尘字用着取名寓指细致、勤恳、专注之义，寓意吉祥又有内涵。
"一时嘉会难再得，仙人上天尘世窄。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"朱墨乱挥云落手，尘氛横集雪侵颠。" — 宋代：孔武仲《宝丰仓秋纳三首》
"且人非尧舜，谁能尽善？白谟猷筹画，安能自矜？至于制作，积成卷轴，则欲尘秽视听。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"纵使卢王操翰墨，劣于汉魏近风骚。" — 唐：杜甫《戏为六绝句》
"虽多尘色染，犹见墨痕浓。" — 唐：韩偓《草书屏风》
思字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
睿字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
思字用着取名寓指思维广阔、聪明睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"皇汉十二帝，唯帝称睿哲。" — 唐：李贺《感讽五首》
"处处称年号，人人思乱离。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"须臾忽澎湃，愁思若凄恻。" — 宋代：连文凤《秋怀》
"近思去岁生日时，膝下罗列儿孙行。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"行路伤徂岁，思家伫远情。" — 宋代：晁公溯《正月二日至九江过陈汉卿》
菡字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
函字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
菡字用着取名寓指清廉、善良、赞许、幸福之义，寓意吉祥又有内涵。
函字用着取名寓指心胸宽广、有涵养、有学识之义，寓意吉祥又有内涵。
"一丸未及封函关，已复胡歌饮都市。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"欲觅九还凭寄语，青牛何日度函关。" — 宋代：林景熙《寄七山人》
"衰老滥称门下客，有怀无复寄书函。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"芝函新紫诏，棘寺旧青毡。" — 宋代：许月卿《送抚倅林评事归班》
"菡萏扫除如暑净，芙蓉绰约作春妍。" — 宋代：陈宓《又次刘学录韵》
国字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
馨字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
国字用着取名寓指抱负不凡、饱读诗书之义，寓意吉祥又有内涵。
馨字用着取名寓指美好、文雅、品德高尚、声明远扬之义，寓意吉祥又有内涵。
"渐觉江天远，难逢故国书。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"乡国何迢递，同鱼寄水流。" — 唐：寒山《诗三百三首》
"谁向晴窗伴素馨。" — 宋：张元干《小重山·谁向晴窗伴素馨》
"粉身能报国，妾不爱蛾眉。" — 宋代：陈宓《昭君》
"西湖旧识惟鸥鹭，故国重来尽黍禾。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
香字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
雨字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
香字用着取名寓指美好、文雅、名声好之义，寓意吉祥又有内涵。
"姮娥弄箫香雨收，江滨迸瑟鱼龙愁。" — 唐：陈陶《将进酒·金尊莫倚青春健》
"粲粲秋香雨露葩，天教晚发赛诸花。" — 宋：史铸《菊花五首其一》
"秋声茅屋三间雨，野色松岩几树云。" — 元代：艾性夫《宿洪岩寺》
"雨馀花萼啼残粉，风静奇香喷宝檀。" — 宋代：陈襄《春晚赏牡丹奉呈席上诸君》
"雨浥梨花粉泪香，一痕淡月照修廊。" — 宋代：艾可翁《春夜》
雅字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
薹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
雅字用着取名寓指高洁、美丽、文雅、有品味之义，寓意吉祥又有内涵。
薹字用着取名寓指之义，寓意一般。
"君诗企风雅，圣处同天工。" — 宋代：陈宓《和杨县尉五首》
"坐中风雅谈。" — 宋代：林景熙《游仙坛》
"高吟出轴茧丝富，雅思萦春柳絮香。" — 宋代：陈宓《和赵仲白》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"雁回燕塞乡书少，雪满梁园雅集多。" — 宋代：孔武仲《次韵李至之席上作》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。