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赫字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
轩字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
赫字用着取名寓指名声、财富、权力很高大之义，寓意吉祥又有内涵。
轩字用着取名寓指高大英俊、气度不凡之义，寓意吉祥又有内涵。
"燀赫乎宇宙，凭陵乎昆仑。" — 唐：李白《大鹏赋·并序》
"元和天子神武姿，彼何人哉轩与羲。" — 唐：李商隐《韩碑》
"天子废食召，群公会轩裳。" — 唐：杜甫《壮游》
"山灵为之呵护兮，珍光赫而属天。" — 宋：孙因《越问·良牧》
"谁非托邹鲁，甯复得羲轩。" — 宋代：陈杰《太上务德》
榕字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
翼字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
榕字用着取名寓指生命顽强、阳光、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
翼字用着取名寓指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义，寓意吉祥又有内涵。
"云天迟羽翼，岁晚饱风霜。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"领取溪山好风月，更看高架翼然亭。" — 宋代：方凤《吴清翁石桥》
"枳棘栖云翼，芙蓉泛绿波。" — 宋代：陈棣《挽知录李元老二首》
"家养飞飞角傅翼，天下风尘儿亦得。" — 宋代：陈杰《金谷客》
"万物卵翼皆相随，儿今不得儿子母。" — 宋代：孔武仲《儿归行》
莱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
峰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
莱字用着取名寓指生命力强、洋气、美丽之义，寓意吉祥又有内涵。
峰字用着取名寓指杰出、成就不凡、人生巅峰之义，寓意吉祥又有内涵。
"栏外一峰奇，意重友人饷。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"蓬莱宫阙对南山，承露金茎霄汉间。" — 唐：杜甫《秋兴八首》
"蓬莱要去如今去，架上黄衣化作云。" — 唐：吕岩《七言》
"籍籍峰壑里，哀哀冰雪行。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"三峰却立如欲摧，翠崖丹谷高掌开。" — 唐：李白《西岳云台歌送丹丘子》
正字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
陶字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
正字用着取名寓指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
陶字用着取名寓指良好的品格、情操、快乐的样子之义，寓意吉祥又有内涵。
"眼不识丁马前卒，隔床鼾鼻正陶然。" — 宋：文天祥《不睡》
"师克非在众，正当戒不虞。" — 宋代：晁公溯《李仁甫和予如字韵诗再用韵寄之》
"佳节虽逢菊，浮生正似萍。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"文翁开学日，正礼骋途年。" — 唐：元稹《献荥阳公诗五十韵》
"陶令门前四五树，亚夫营里百千条。" — 唐：白居易《杨柳枝词八首》
枫字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桥字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
枫字用着取名寓指收获、稳重、成就之义，寓意吉祥又有内涵。
桥字用着取名寓指正直、高大、磊落之义，寓意吉祥又有内涵。
"唯有别时今不忘，暮烟疏雨过枫桥。" — 唐：张祜《枫桥》
"唯有别时今不忘，暮烟秋雨过枫桥。" — 唐：杜牧《怀吴中冯秀才》
"断芦洲渚落枫桥，渡口沙长过午潮。" — 宋：王安石《送项判官》
"移舟更宿枫桥寺，要听疏锺半夜鸣。" — 宋：高翥《虎丘寺》
"枫桥古岸冬十月，霜风切骨草木枯。" — 宋：陈舜俞《枫桥诗》
瑞字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
罡字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
瑞字用着取名寓指吉祥、安康、幸福、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
罡字用着取名寓指正直、有担当、正气之义，寓意吉祥又有内涵。
"今日六花初献瑞，定知田里顿身轻。" — 宋代：陈宓《延平得雪》
"仰观碧玉螺，瑞光发面门。" — 宋代：晁公溯《凌云寺》
"水仙盆间瑞香盆，着一枝梅一干荪。" — 宋代：陈杰《和友人生香四和》
"万叠层峦接远空，瑞云晴霭气溶溶。" — 宋代：陈襄《经武夷山》
"瑞露凝肤满，甘泉沃肺凉。" — 宋代：孔武仲《金橘》
立字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
然字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
立字用着取名寓指自强自立、积极向上、立业之义，寓意吉祥又有内涵。
然字用着取名寓指明理、诚信、光彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"听其音，铮铮然有京都声。" — 唐代：白居易《琵琶行（并序）》
"听其音，铮铮然有京都声。" — 唐：白居易《琵琶行 / 琵琶引》
"如吾之衰者，其能久存乎？吾不可去，汝不肯来，恐旦暮死，而汝抱无涯之戚也！”孰谓少者殁而长者存，强者夭而病者全乎！呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者、强者而夭殁，长者、衰者而存全乎？未可以为信也。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
"其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"国子先生晨入太学，招诸生立馆下，诲之曰：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。" — 唐：韩愈《进学解》
克字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
夫字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
克字用着取名寓指战胜困难、获得成就、胜利、成功之义，寓意吉祥又有内涵。
夫字用着取名寓指才智、勇敢、伶牙俐齿之义，寓意吉祥又有内涵。
"凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰，有善始者实繁，能克终者盖寡。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
"李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。" — 唐：柳宗元《钴鉧潭西小丘记》
"何者？若元庆之父，不陷于公罪，师韫之诛，独以其私怨，奋其吏气，虐于非辜，州牧不知罪，刑官不知问，上下蒙冒，吁号不闻；而元庆能以戴天为大耻，枕戈为得礼，处心积虑，以冲仇人之胸，介然自克，即死无憾，是守礼而行义也。" — 唐：柳宗元《驳复仇议》
"且家人父子尚不能以此自克，况号为君臣者邪！是直小丈夫缺缺者之事，非周公所宜用，故不可信。" — 唐：柳宗元《桐叶封弟辨》
熙字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
越字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
熙字用着取名寓指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义，寓意吉祥又有内涵。
越字用着取名寓指出众、才华横溢、超凡出世之义，寓意吉祥又有内涵。
"由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"视政之得失，若越人视秦人之肥瘠，忽焉不加喜戚于其心。" — 唐：韩愈《争臣论》
"三傑才方展，千年运正熙。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"但愿浮家老吴越，此生不愿尚书郎。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"江边日日强登台，越柁吴樯久不来。" — 宋代：晁公溯《江边》
子字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
赑字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
子字用着取名寓指人中龙凤、才华、品质高尚之义，寓意吉祥又有内涵。
赑字用着取名寓指之义，寓意一般。
"果能似此孤竹子，何羡渭川千亩侯。" — 宋代：晁公溯《前恩阳尉周邦举出予兄激仲所书其父竹轩记求》
"鸣鞭走送来扣门，眼明忽见衔环子。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"请子对佳木，长哦经德诗。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"弟子散岩谷，荆榛蔽荒基。" — 宋代：陈舜俞《毛公坛》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。