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清字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
清字用着取名寓指明白、清正廉明、纯洁之义，寓意吉祥又有内涵。
"一室虚白生，天鸡弄清晓。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
"月光清极向中秋，千古松陵此夜游。" — 宋代：陈舜俞《中秋佳月独游垂虹亭有怀胡完夫苏子瞻钱安道》
"天将好景烦吟笔，我自清时作幸民。" — 宋代：许月卿《川原》
"瞻眺徘徊徒感慨，清风帘底坐鸣琴。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
筱字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
筱字用着取名寓指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义，寓意吉祥又有内涵。
"片云自孤远，丛筱亦清深。" — 唐：张九龄《晨出郡舍林下》
"缘溪见绿筱，隔岫窥红蕖。" — 唐：李白《金门答苏秀才》
"别起高楼临碧筱，丝曳红鳞出深沼。" — 唐：李贺《啁少年》
"若见红儿此中住，不劳盐筱洒宫廊。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
"梓幄桂旂端解赋，橘藩筱坞孰为邻。" — 宋：苏籀《春日郊外》
睿字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
睿字用着取名寓指睿智、精明、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
"升歌出睿藻，妙奏发清商。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
"多君不肯腰轻折，非为区区县睿邮。" — 宋代：艾可翁《题渊明像》
"宁武子“邦无道则愚”，智而为愚者也；颜子“终日不违如愚”，睿而为愚者也。" — 唐：柳宗元《愚溪诗序》
"皇汉十二帝，唯帝称睿哲。" — 唐：李贺《感讽五首》
"仰钦元后，睿圣贯三灵。" — 宋：和岘《十二时·承宝运》
仪字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
仪字用着取名寓指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义，寓意吉祥又有内涵。
"安得九成乐，来仪薰风郎。" — 元代：艾性夫《杂兴五首》
"郡芳非久沾霖雨，且看儒宫习少仪。" — 宋代：陈宓《送陈国正》
"人物追三代，仪刑正百僚。" — 宋代：晁公溯《范令人生日》
"宫祠宅来仪，绀瓦覆苍甃。" — 宋代：陈舜俞《灵祐观》
"诋诃毛郑为低眉，辨说仪秦不容口。" — 宋代：陈舜俞《送南康刘道纯秀才起应新诏》
欢字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
欢字用着取名寓指愉悦、活泼、兴盛之义，寓意吉祥又有内涵。
"生长太平日，不识悲欢殊。" — 宋代：罗公升《故里》
"九龙殿高紫帐暖，蹋歌声里欢如雷。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"阳复东郊雨阁丝，欢迎父老拥车随。" — 明代：陈淳《和傅侍郎至临漳感旧十咏》
"终期举桉欢笑同，方床曲几陈座中。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
"归骑正须夸疾速，慈颜想见倍欢怡。" — 宋代：陈宓《临安送郑左藏》
恺字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
恺字用着取名寓指平易近人、快乐、慷慨之义，寓意吉祥又有内涵。
"谷永笔札，顾恺丹青。" — 唐：李瀚《蒙求》
闽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
闽字用着取名寓指勤奋、敢拼敢闯之义，寓意吉祥又有内涵。
"玉堂三事久虚职，宪幕两载留南闽。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
"可惜吾夫子，南来不到闽。" — 宋代：陈宓《延平次赵纠曹韵十四首·第一溪山》
"偏向闽中道，炎时散午凉。" — 宋代：陈宓《松》
"闽国扬帆去，蟾蜍亏复圆。" — 唐：贾岛《忆江上吴处士》
"谪去君无恨，闽中我旧过。" — 唐：高适《送郑侍御谪闽中》
梦字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
梦字用着取名寓指心怀大志、实现愿望之义，寓意吉祥又有内涵。
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"短枕客中生梦少，归舟江上载诗多。" — 宋代：连文凤《送李元晖阖舍归庐陵》
"盍簪谭旧梦，持酒送余春。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"曲终枕蓑卧，无梦到凉州。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"遂令残梦逐秋风，一夜孤飞渡江水。" — 明代：张羽《画云山歌》
颍字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
颍字用着取名寓指聪颖、纯洁、高雅之义，寓意吉祥又有内涵。
"兔颍烟煤骤如雨，混然天成绝斤斧。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"颍川治最腾，宣室拟前席。" — 宋代：陈宓《和傅寺丞竹稳之什·野趣》
"大历二年十月十九日，夔府别驾元持宅见临颍李十二娘舞剑器，壮其蔚跂。" — 唐代：杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行（并序）》
"誓令疏勒出飞泉，不似颍川空使酒。" — 唐代：王维《老将行》
"吾实为之，其又何尤！彼苍者天，曷其有极！自今已往，吾其无意于人世矣！当求数顷之田于伊颍之上，以待余年，教吾子与汝子，幸其成；长吾女与汝女，待其嫁，如此而已。" — 唐：韩愈《祭十二郎文》
源字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
源字用着取名寓指生机、希望、充满活力之义，寓意吉祥又有内涵。
"传授有所自，源派分江西。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"源泉混混出虚岩，桑者閒閒人已蚕。" — 元代：艾性夫《经语诗戏效唐子西》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"武陵佳处是桃源，谬说伊谁为探原。" — 宋代：陈宓《送赵司直赴常德粹》
"芝岭甘幽旷，桃源慕隐沦。" — 宋代：连文凤《题林进士玉芝西磵小隐》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。