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滈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
滈字用着取名寓指之义，寓意一般。
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
赢字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
赢字用着取名寓指成就、顺利、胜券在握、之义，寓意吉祥又有内涵。
"怪来强健休官早，赢得艰虞阅世閒。" — 宋代：陈杰《挽陶县令叔元》
"十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。" — 唐：杜牧《遣怀》
"只将输赢分罚赏，两岸十舟五来往。" — 唐：张建封《竞渡歌》
"赢粮匝邛道，荷戟争羌城。" — 唐：陈子昂《感遇诗三十八首》
"不信请看弈棋者，输赢须待局终头。" — 唐：白居易《放言五首·其二》
媛字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
媛字用着取名寓指美德、花容月貌、姿态优美之义，寓意吉祥又有内涵。
"冯媛当熊，班女辞辇。" — 唐：李瀚《蒙求》
"冯媛须知住汉宫，将身只是解当熊。" — 唐：罗虬《比红儿诗》
升字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
升字用着取名寓指杰出、有才华、积极向上之义，寓意吉祥又有内涵。
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"有如一种兰，升沈亦殊岐。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"黄帝升鼎湖，桥山葬遗弓。" — 宋代：张宪《古有所思行》
蔺字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蔺字用着取名寓指热心、进取之义，寓意吉祥又有内涵。
"不畏秦强畏廉斗，古来只有蔺相如。" — 宋：晁补之《渑池道中》
"勇似韩彭有，心如廉蔺希。" — 宋：王迈《读渡江诸将传》
花字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
花字用着取名寓指美丽动人、如花似玉之义，寓意吉祥又有内涵。
"宝花如雨落龙楼，上界遥观下界秋。" — 宋代：王镃《游仙词三十三首》
"满身只有梅花影，不带西湖柳色归。" — 元代：艾性夫《落第口号》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"杨柳堤长月一湾，芙蓉花小蓼初斑。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"芦花装被暖，枫叶受霜干。" — 宋代：陈昂《泊云安》
驭字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
驭字用着取名寓指尊贵、有地位、势不可挡之义，寓意吉祥又有内涵。
"天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。" — 唐：白居易《长恨歌》
"龙文虎脊皆君驭，历块过都见尔曹。" — 唐：杜甫《戏为六绝句》
"恭己临四极，垂衣驭八荒。" — 唐：李世民《元日》
"逐逐怀良驭，萧萧顾乐鸣。" — 唐：孟浩然《句》
檬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
檬字用着取名寓指朝气蓬勃、笑容爽朗、甜美之义，寓意吉祥又有内涵。
洲字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
洲字用着取名寓指胸怀大志、有理想、抱负之义，寓意吉祥又有内涵。
"落叶纷前浦，惊鸣过别洲。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"新蒲没洲渚，斜日照村家。" — 明代：张时彻《宿南渡》
"晓风落叶辞高树，夜月行人在别洲。" — 宋代：王镃《寄杜北山》
"海门鲸浪吸碙洲，诸将当年扈跸游。" — 明代：吴国伦《碙洲吊古二首》
"亭子水中洲，兰桨美载浮。" — 明代：王慎中《柳湖亭宴游二首 其一》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。