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明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
澈字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
澈字用着取名寓指思路清楚、明白、廉洁公正之义，寓意吉祥又有内涵。
"表里俱澄澈，断断义理分。" — 宋代：陈文蔚《永邑杨君鉴子明譬斋读书将从事於古人为己之》
"潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
"日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。" — 唐：柳宗元《永州八记》
"山列千重静，河流一带明。" — 唐：无名氏《日暮山河清》
"珊瑚晶瑛澈凝湍，西风晚来觉亦宽。" — 宋：马俌《水月亭》
星字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
屿字的五行为，
星字用着取名寓指明亮、美丽、耀眼、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
"星分翼轸，地接衡庐。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"桂楫满中川，弦歌振长屿。" — 唐：李世民《帝京篇十首》
"言言七篇在，炳如日星垂。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"欹枕寒生双瀑涧，开门春满七星山。" — 宋代：林景熙《寄七山人》
"须臾力倦忽下跃，万点寒星堕丛保泬然一声震龙拨，一十四弦喑一抹。" — 宋代：张宪《白翎雀》
霁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义，寓意吉祥又有内涵。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"春霖卷流芳，霁旭浮远野。" — 宋代：林景熙《侍应平坡侍郎郊行口占二首》
"云销雨霁，彩彻区明。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落！长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。" — 唐：杜牧《阿房宫赋》
"净漱一掬碧，远消千虑尘。" — 唐：孟郊《寒溪》
"不贪夜识金银气，远害朝看麋鹿游。" — 唐：杜甫《题张氏隐居二首》
霁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
予字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
霁字用着取名寓指和蔼、可亲、心情爽朗之义，寓意吉祥又有内涵。
予字用着取名寓指恩惠、杰出、名仕之义，寓意吉祥又有内涵。
"翠草红莲地，光风霁月天。" — 宋代：陈杰《题濂溪画像》
"今晨入故里，万感忽启予。" — 宋代：罗公升《故里》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
"知予谩失江湖约，笑我甘为簿领官。" — 宋代：陈舜俞《赠徐道士游京师》
"揆予承人乏，具寮惭奉常。" — 明代：张羽《观习礼神乐观归而有作》
治字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
名字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
治字用着取名寓指才能、专研、足智多谋之义，寓意吉祥又有内涵。
名字用着取名寓指名声、声誉、功业之义，寓意吉祥又有内涵。
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"先生万古名何用，博士三年冗不治。" — 宋代：蔡肇《句》
"县官典修完，锡名揭灵祐。" — 宋代：陈舜俞《灵祐观》
"方今圣贤相逢，治具毕张。" — 唐：韩愈《进学解》
"仁与义为定名，道与德为虚位。" — 唐：韩愈《原道》
学字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
憬字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
学字用着取名寓指有学识、有内涵、谦虚好学之义，寓意吉祥又有内涵。
憬字用着取名寓指有希望、形容有朝气、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"延陵有佳孙，好学谨操持。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"曾学子真耕谷口，今容摩什老山西。" — 宋代：陈襄《和程公辟游宿猿洞二首》
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"诜诜塾与序，进学亦可喜。" — 宋代：孔武仲《迸晁无咎之官塞上》
"买地兴民学，驱车下党庠。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
渤字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
峻字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
渤字用着取名寓指胸怀宽广、前进、有智慧之义，寓意吉祥又有内涵。
峻字用着取名寓指严谨、气宇轩昂、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"人登高岭如梯峻，雨足深川作掌平。" — 宋代：陈宓《和范省元》
"渤海潢池盗，龚卿奉诏忧。" — 宋代：许月卿《寄郭衢州》
"外峻悬绝磴，中宽峙高峰。" — 宋代：蔡沈《游灵岩分韵得从字》
"麒鳞峻阁云霄待，蚤树平蛮第一功。" — 明代：李濂《送王都阃之广西》
"源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之治，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，将崇极天之峻，永保无疆之休。" — 唐：魏征《谏太宗十思疏》
弈字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
同字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
弈字用着取名寓指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义，寓意吉祥又有内涵。
同字用着取名寓指不同凡响、认可、赞同、团结之义，寓意吉祥又有内涵。
"同学少年多不贱，五陵衣马自轻肥。" — 唐：杜甫《秋兴八首》
"人有精游艺，予尝观弈棋。" — 宋：邵雍《观棋大吟》
"方其未遇时，鹿鹿何异同。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"家居山下不记年，永与山石同苍苍。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
栋字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
凯字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
栋字用着取名寓指坚韧、能力强、能担当大任之义，寓意吉祥又有内涵。
凯字用着取名寓指成功、胜利、功成名就之义，寓意吉祥又有内涵。
"旅平凹处剪荆榛，画栋明窗学隐身。" — 宋代：孔武仲《巴陵官舍二题·潇洒堂》
"何必为栋梁，乃见才气施。" — 明代：方孝孺《栽柏》
"桂水瘴消飞檄外，梧山氛净凯歌中。" — 明代：李濂《送王都阃之广西》
"昂霄及耸壑，乃适于栋梁。" — 明代：沈周《永乐初给事姚伯善采木广右被瘴客死殡及六十》
"向日闾里门转人，此时庠序栋方隆。" — 宋代：方凤《寿东先生》
军字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
影字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
军字用着取名寓指果断勇敢、飒爽英姿、责任担当之义，寓意吉祥又有内涵。
影字用着取名寓指光明、明亮、奇光异彩之义，寓意吉祥又有内涵。
"腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电青霜，王将军之武库。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"是时西面官军入，拟向潼关为警急。" — 唐：韦庄《秦妇吟》
"将军分虎竹，战士卧龙沙。" — 唐：李白《塞下曲六首》
"晨光未出帘影黑，至今反挂珊瑚钩。" — 唐：元稹《连昌宫词》
"鹭鸳虽有伴，仍共影双飞。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。