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北字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
北字用着取名寓指走南闯北、道德高、名望重或有卓越成就也泛指闯荡之义，寓意吉祥又有内涵。
"又出重关北，斜阳独问津。" — 宋代：林景熙《寄别诸公》
"南山日入输佳气，北阙天长驰寸心。" — 宋代：陈杰《题菊乡亭》
"愁来弄翰北窗里，貌得云山偶相似。" — 明代：张羽《画云山歌》
"溪北柱石山峨峨，蟠根结据由洪荒。" — 宋代：陈文蔚《乙亥老人生旦》
"西军严驾后，北府捷书前。" — 宋代：陈杰《博弈观人二首》
帆字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
帆字用着取名寓指顺利、壮志凌云、勇敢精进之义，寓意吉祥又有内涵。
"孤帆白鸟无边水，残日断云何处山。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"安得超世网，片帆渺江湖。" — 宋代：罗公升《故里》
"数鸟烟中落，一帆天外来。" — 宋代：陈必复《舟中得催字》
"川广片帆悬，轻霞欲暮天。" — 明代：王慎中《晚行赵家围》
"此去帆樯千里近，封书到得故人边。" — 元代：李存《赠别杨秀才赴真扬二州打捕提举司都目》
曲字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
曲字用着取名寓指独具匠心、儒学、神采飘逸之义，寓意吉祥又有内涵。
"古曲谁弹起，千年无此音。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"曲终枕蓑卧，无梦到凉州。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"清沟知几曲，花落流红锦。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
"曲肱饮水忘言处，更着胸中此段奇。" — 宋代：陈宓《延平郡学有小阁予名之曰穹林云壑和叶教韵》
"终期举桉欢笑同，方床曲几陈座中。" — 宋代：晁公溯《醉歌行赠闾丘伯有》
童字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
童字用着取名寓指纯真、善良、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
"昔年相见尚儿童，今日同游鬓欲翁。" — 宋代：陈宓《陪赵工部三峡白鹿之游有感而赋》
"明发邀我升东峰，导以绛节双青童。" — 明代：张羽《画云山歌》
"诸生令讲艺，童子俾升堂。" — 宋代：陈襄《和郑闳中仙居十一首 其六》
"天台雄秀萃方岩，仙骨童时已不凡。" — 宋代：陈宓《挽王侍郎》
"嗟予偶阅理，焚膏自童时。" — 宋代：林景熙《赠兰坡星翁》
召字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
召字用着取名寓指具有领导才能、组织能力之义，寓意吉祥又有内涵。
"西州莫作经年计，早晚君王召贾生。" — 宋代：孔武仲《送芸老通判》
"莫道人为无感召，从来天意亦分明。" — 明代：王守仁《二日雨》
"况阳春召我以烟景，大块假我以文章。" — 唐：李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》
"’鸣鼓而聚之，击木而召之。" — 唐：柳宗元《种树郭橐驼传》
"元和中，尝例召至京师；又偕出为刺史，而子厚得柳州。" — 唐：韩愈《柳子厚墓志铭》
远字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
远字用着取名寓指有才学、志向之义，寓意吉祥又有内涵。
"远游旅食荒山里，竹鼠山鸡污刀几。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"远客自应归兴动，新诗都在晚晴间。" — 宋代：陈天麟《吕城舟行晚晴》
"回首故人远，城笳吹夕烟。" — 宋代：林景熙《溪行》
"楚竹声何远，苍茫想钓舟。" — 宋代：林景熙《渔笛》
"衣沾暗泪香凝怨，锦织新诗远寄愁。" — 宋代：陈棣《回文二绝》
冰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
冰字用着取名寓指纯洁、明理、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"檀槽朅呀凤皇腭，十四银环挂冰索。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"炎州分得冰花脑，来伴湘波六月凉。" — 宋代：王镃《茉莉》
"脚踏层冰思远壑，手遮赤日厌飞埃。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"自缘祗结冰坷侣，花底浑无欲驾来。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"冰玉精神清且凝，不嫌霜霜惨於刑。" — 明代：陈淳《依方宗丞和林签判赏梅进璧水之韵》
卡字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
卡字用着取名寓指聪明、睿智、勇敢之义，寓意吉祥又有内涵。
立字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
立字用着取名寓指自强自立、积极向上、立业之义，寓意吉祥又有内涵。
"三军雨立甲裳重，诸将露宿旃裘冷。" — 宋代：晁公溯《有客自关外来颇道边亭暴露之苦时子止兄方趋》
"乘时功易立，处下事少成。" — 明代：方孝孺《閒居感怀十七首 其三》
"人生有不死，所贵在立功。" — 明代：张羽《纪行十首 清口》
"功名每如此，树立终陵夷。" — 明代：方孝孺《勉学诗 其十五》
"太上务为德，后来纷立言。" — 宋代：陈杰《太上务德》
渊字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
渊字用着取名寓指才思敏捷、富有、出类拔萃之义，寓意吉祥又有内涵。
"泽民致主渊源学，那或浮沉逐悲流。" — 明代：陈淳《送滕教妇二首》
"圣主得贤如作颂，微臣愧乏子渊才。" — 宋代：晁公溯《江边》
"颜渊但如愚，永谢枝叶繁。" — 宋代：陈文蔚《寄题微州李君博文阁》
"文雅承三世，渊源见九流。" — 宋代：孔武仲《宋履中学士挽词二首》
"平生学术在斯民，蕴积渊源百未伸。" — 宋代：陈棣《挽奉议刘公度四首》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。