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明字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
煦字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
明字用着取名寓指明理、明智、睿智之义，寓意吉祥又有内涵。
煦字用着取名寓指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义，寓意吉祥又有内涵。
"彼以煦煦为仁，孑孑为义，其小之也则宜。" — 唐：韩愈《原道》
"晴明出棱角，缕脉碎分绣。" — 唐：韩愈《南山诗》
"川明气已变，岩寒云尚拥。" — 唐：韦应物《春游南亭》
"煦色韶光明媚。" — 宋：柳永《斗百花·三之二》
"鸣鞭走送来扣门，眼明忽见衔环子。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
屿字的五行为，
昊字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
屿字用着取名寓指刚强、坚毅、顽强之义，寓意吉祥又有内涵。
昊字用着取名寓指胸襟开阔、开明、潇洒之义，寓意吉祥又有内涵。
"海桑变纷纷，秀色见孤屿。" — 宋代：林景熙《寄周计院》
"晴天历历供峰屿，烟雨蒙蒙护岛洲。" — 宋代：许月卿《六月雨十一首》
"残月朦朦倾岛屿，南风嫋嫋透旌旗。" — 宋代：孔武仲《辞二妃庙》
"临水人家竹树中，只因孤屿水船通。" — 明代：沈周《题画（五首）》
"全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。" — 唐：柳宗元《小石潭记》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
屹字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
屹字用着取名寓指正直、坚定、高挺、沉稳之义，寓意吉祥又有内涵。
"学书初学卫夫人，但恨无过王右军。" — 唐代：杜甫《丹青引·赠曹将军霸》
"学书初学卫夫人，但恨无过王右军。" — 唐：杜甫《丹青引赠曹将军霸》
"朱忠靖继剖符兮，屹具瞻於岩石。" — 宋：孙因《越问·良牧》
"山门屹屹横青嶂，岩屋霏霏带紫烟。" — 宋：陈舜俞《开先寺》
"老夫下床行蹑履，稚子抱书坐持盖。" — 宋：陆游《苍桧》
书字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
书字用着取名寓指知识丰富、学识文博、素养高之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"朝来四境宿云披，渐放扁舟入渺瀰。" — 宋代：孔武仲《过洞庭二首》
"中号小沧洲，拏舟轻莲荡。" — 宋代：陈宓《东湖四咏》
"昔年岁莫京国还，舣舟夜宿南屏山。" — 明代：方孝孺《题南屏对雪图》
"畏途咫尺如千里，老友多年欠一书。" — 元代：艾性夫《与雪舟杨子圆十五年不相闻一日辱和猥句更》
"白鸟来书屋，青山落酒樽。" — 宋代：陈某《赵仲瑜小景二首》
泽字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
舟字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
泽字用着取名寓指祥瑞、善良之义，寓意吉祥又有内涵。
舟字用着取名寓指坚定、专一、决心之义，寓意吉祥又有内涵。
"言止苏台驾，遂泛荆江舟。" — 宋代：孔武仲《叶师迎娶还吴省亲遂之官达州以诗见意》
"猿啼洞庭树，人在木兰舟。" — 唐代：马戴《楚江怀古》
"披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。" — 唐：王勃《滕王阁序》
"气蒸云梦泽，波撼岳阳城。" — 唐：孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》
"毅之族咸遂濡泽。" — 唐：李朝威《柳毅传》
宣字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
贤字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
宣字用着取名寓指尊贵、明理、积极、快乐之义，寓意吉祥又有内涵。
贤字用着取名寓指善良、美丽、才学、出众之义，寓意吉祥又有内涵。
"宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。" — 唐代：李商隐《贾生》
"宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。" — 唐：李商隐《贾生》
"渔父非贤者，芦中但有矶。" — 唐：钱珝《江行无题一百首》
"晋宣狼顾，汉祖龙颜。" — 唐：李瀚《蒙求》
"贤哲栖栖古如此，今时亦弃青云士。" — 唐：李白《猛虎行》
昕字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
沁字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
昕字用着取名寓指朝气、阳光、希望、光明之义，寓意吉祥又有内涵。
沁字用着取名寓指优美动人、清新、幸福、打动人心之义，寓意吉祥又有内涵。
"墨痕沁春雪，灯影摇秋霖。" — 明代：张羽《次李景山韵》
"而君侯亦荐一严协律，入为秘书郎，中间崔宗之、房习祖、黎昕、许莹之徒，或以才名见知，或以清白见赏。" — 唐：李白《与韩荆州书》
"浴罢檀郎扪弄处，灵华凉沁紫葡萄。" — 唐：赵鸾鸾《酥乳》
"醉卧凉阴沁骨清，石床冰簟梦难成。" — 唐：唐彦谦《咏竹》
"金霞昕昕渐东上，轮欹影促犹频望。" — 唐：刘禹锡《八月十五夜桃源玩月》
韪字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
冰字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
韪字用着取名寓指之义，寓意一般。
冰字用着取名寓指纯洁、明理、坚强之义，寓意吉祥又有内涵。
"檀槽朅呀凤皇腭，十四银环挂冰索。" — 宋代：张宪《白翎雀》
"炎州分得冰花脑，来伴湘波六月凉。" — 宋代：王镃《茉莉》
"脚踏层冰思远壑，手遮赤日厌飞埃。" — 宋代：林景熙《纳凉》
"自缘祗结冰坷侣，花底浑无欲驾来。" — 宋代：陈文蔚《老人及儿辈皆和再用前韵》
"冰玉精神清且凝，不嫌霜霜惨於刑。" — 明代：陈淳《依方宗丞和林签判赏梅进璧水之韵》
治字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
宪字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
治字用着取名寓指才能、专研、足智多谋之义，寓意吉祥又有内涵。
宪字用着取名寓指自律克己、敬畏之义，寓意吉祥又有内涵。
"黄霸政殊，梁习治最。" — 唐：李瀚《蒙求》
"元佑升平超治古，诞布人文化寰宇。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"莫言郡小无多事，协力从今请共治。" — 宋代：陈宓《六月祷衍山剑镡得雨》
"先生万古名何用，博士三年冗不治。" — 宋代：蔡肇《句》
"玉堂三事久虚职，宪幕两载留南闽。" — 宋代：陈宓《三山送楼干》
士字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
旗字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
士字用着取名寓指杰出、才华横溢、英俊之义，寓意吉祥又有内涵。
旗字用着取名寓指奋发图强、有领导风范、出类拔萃、百里挑一之义，寓意吉祥又有内涵。
"火旗焰焰烧刊垠，蒺藜满道风扬尘。" — 宋代：林景熙《赠泰霞真士祈雨之验》
"岂期官紵溪，君为幕下士。" — 宋代：晁公溯《送宋秀实罢官归将有东南之行》
"枞金伐鼓下榆关，旌旗逶迤碣石间。" — 唐代：高适《燕歌行》
"峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。" — 唐代：白居易《长恨歌》
"峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。" — 唐：白居易《长恨歌》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。