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尼字的五行为火，可以弥补性格缺陷，增强主动性，变的热情好礼、善交朋友、口才佳、人缘好。
尼字用着取名寓指慈眉善目、乐于助人、善解人意之义，寓意吉祥又有内涵。
"凤德嗟已衰，宣尼欲浮海。" — 元代：黄庚《偶书》
"犹赖洛中饶醉客，时时讠尼我唤笙歌。" — 唐：白居易《雪后早过天津桥偶呈诸客》
"后人得之传此，仲尼亡兮谁为出涕。" — 唐：李白《临路歌》
"无国要孟子，有人毁仲尼。" — 唐：杜牧《杜秋娘诗》
"无国要孟子，有人毁仲尼。" — 唐：杜牧《杜秋娘诗》
厦字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
厦字用着取名寓指突出、广大、高大之义，寓意吉祥又有内涵。
"大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重。" — 唐代：杜甫《古柏行》
"大厦深檐与盖覆，经历久远期无佗。" — 唐代：韩愈《石鼓歌》
"自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。" — 唐：杜甫《茅屋为秋风所破歌》
"当今廊庙具，构厦岂云缺。" — 唐：杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字 / 自京赴奉先咏怀五百字》
"大厦如倾要梁栋，万牛回首丘山重。" — 唐：杜甫《古柏行》
惠字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
惠字用着取名寓指蕙质兰心、善良宽容、温和之义，寓意吉祥又有内涵。
"溪冷浣花宗武哭，池荒梦草惠连愁。" — 宋代：林景熙《哭德和伯氏六首》
"形枯面冷住山人，仿佛钱塘老惠勤。" — 元代：艾性夫《宿洪岩寺》
"岁如旧政方书满，春与故人同惠来。" — 元代：艾性夫《除日立春》
"活民均惠泽，报主一忠诚。" — 明代：陈淳《挽王郎中五首》
"白璧一双犹莫报，受君此惠等山丘。" — 宋代：陈宓《谢东园主人惠蔡公草书》
苹字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
苹字用着取名寓指平安 、美好之义，寓意吉祥又有内涵。
"谁可负之走，长留采白苹。" — 宋代：晁公溯《眉州燕游杂咏十首·野航》
"野树皆绿叶，清江初白苹。" — 宋代：晁公溯《视通济堰二首》
"恍疑潇湘游，白苹了无迹。" — 宋代：晁公溯《合江县舟中作》
"苹蘩朝荐庙，风雨夜离山。" — 宋代：陈襄《寄谢三井山祷雨二首》
"苹浦万家云覆瓦，花蹊千树玉雕笼。" — 宋代：陈襄《东园观雪》
蒿字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
蒿字用着取名寓指之义，寓意一般。
"诸贤自蒿目，百亩真吾忧。" — 宋代：罗公升《春雨》
"及时须采掇，忍使弃蓬蒿。" — 宋代：陈襄《重阳席上赋菊花》
"乐事难留同逝水，孝思无尽入伊蒿。" — 宋代：陈舜俞《挽刘夫人词二首》
"集菀本非羡，白首甘蓬蒿。" — 明代：张时彻《郊居八首》
"尽日北窗听雨卧，任他们巷长蒿莱。" — 宋代：陈文蔚《雨不止和族叔韵》
锦字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
锦字用着取名寓指鲜明、美丽、美好、尊贵之义，寓意吉祥又有内涵。
"衣沾暗泪香凝怨，锦织新诗远寄愁。" — 宋代：陈棣《回文二绝》
"清沟知几曲，花落流红锦。" — 宋代：陈文蔚《新居六咏·曲水》
"锦绣陆离缠肺腑，宝唾珠玑终日吐。" — 宋代：陈棣《读豫章集成柏梁体》
"霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘。" — 宋代：孔武仲《送徐成之通判永宁军》
"绮词新濯蜀江锦，险韵难追河汉槎。" — 宋代：陈宓《和翁子雅》
人字的五行为金，可以弥补性格缺陷，增强决断力，变的行动稳健、办事认真、刚毅果决。
人字用着取名寓指品德高尚、声名远播、人才之义，寓意吉祥又有内涵。
"十年不风尚能说，楚人未数鲤与鲂。" — 宋代：晁公溯《谢曾子长分饷临江军黄雀》
"中有定慧人，翛然坐深窈。" — 宋代：林景熙《赠东谷上人》
"尚怜惟韵在，端欲后人寻。" — 宋代：陈文蔚《和子融闻琴》
"已恨莺声惊晓梦，岂堪花气著人衣。" — 宋代：陈舜俞《南阳春日十首》
"平生不喜见要人，要人近复生公门。" — 清代：洪亮吉《见要人》
桥字的五行为木，可以弥补性格缺陷，增强上进心，变的善良博爱、温文尔雅、气宇轩昂。
桥字用着取名寓指正直、高大、磊落之义，寓意吉祥又有内涵。
"可叹延平小书舍，虚致雩桥风月夜。" — 宋代：陈宓《送陈守子华宿土囊有感》
"佳桥尽从中路变，苍松独到岁寒知。" — 元代：艾性夫《用言客谈奉谢》
"几段飞桥着翠烟，云间有路想通天。" — 宋代：陈宓《游武夷》
"虚舟当画桥，解缆绿杨腰。" — 宋代：陈宓《南园新舟成呈同游诸友》
"黄帝升鼎湖，桥山葬遗弓。" — 宋代：张宪《古有所思行》
民字的五行为水，可以弥补性格缺陷，增强智慧，变的聪明好学、足智多谋、刚柔相济。
民字用着取名寓指安定、勤奋、纯正之义，寓意吉祥又有内涵。
"上帝降斯民，厥安存秉彝。" — 宋代：陈文蔚《寄题吴子似所居二首·经德堂》
"清光若解知民瘼，留与人间夜夜看。" — 宋代：陈宓《问月》
"天将好景烦吟笔，我自清时作幸民。" — 宋代：许月卿《川原》
"长书一卷墨新题，志在斯民寿域跻。" — 明代：陈淳《和卓廷瑞赠诗之韵四绝》
"小试活民医国手，眼明诸老会相知。" — 宋代：陈文蔚《送赵局之官》
育字的五行为土，可以弥补性格缺陷，增强忍耐力，变的踏实稳重、言行致、 忠孝志诚。
育字用着取名寓指用作人名意博学、修养、乐于助人之义，寓意吉祥又有内涵。
"门深锁苍苔，地灵育嘉树。" — 宋代：陈舜俞《保圣院》
"长育人材今久矣，行看中选尽英豪。" — 宋代：孔武仲《试院书事呈子骏明叔三篇》
"能言近履殊快活，更育新篇极精妥。" — 宋代：陈杰《客谈矩山大资近事近诗及新盯麻云欲浮海以安》
"教儿倒育阿房赋，一与张阳洗七哀。" — 宋代：陈杰《见诸君感事之作》
"洁身比夷齐，见义勇育贲。" — 宋代：陈舜俞《赠刘道原》
1、取名用字尽量避免使用复杂的生僻字，不利于宝宝今后的日常学习与交流。
2、取名用字要读起来朗朗上口，避免与同韵母或同声调阳平的字起名，这样读起拗口，没有节奏感;
3、取名忌讳与先祖长辈同字，如果先祖名字中带有某个字，晚辈忌讳用此字取名。
4、以上起名方法与名字展示仅供参考，不作为起名之必须。